Полезная информация

В целях реализации положений международной Конвенции Организации Объединенных Наций о правах инвалидов, ратифицированной в 2012 году Российской Федерацией (далее - Конвенция), и статей 15 – 16 Федерального закона «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» от 24.11.1995 № 181-ФЗ исполнительные органы государственной власти Томской области, органы местного самоуправления и организации независимо от организационно-правовых форм принимают меры для последовательной и комплексной реализации мероприятий, направленных на обеспечение соблюдения принципов Конвенции: уважения достоинства человека, его личной самостоятельности, недискриминации, полного и эффективного вовлечения и включения в общество, уважения особенностей инвалидов, равенства возможностей, доступности, равенства мужчин и женщин, уважения развивающихся способностей детей-инвалидов и уважения права детей-инвалидов сохранять свою индивидуальность. Одной из таких мер является создание для инвалидов условий доступности объектов и предоставляемых там услуг.

Настоящее Положение регламентирует порядок и основания перевода и отчисления обучающихся, порядок оформления приостановления или прекращения отношений между МКОУ «Белоярская СОШ» (далее школа) и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся. Настоящее Положение разработано с целью упорядочения и приведения в соответствие порядка перевода, отчисления и восстановления обучающихся в образовательное учреждение с действующим законодательством: • Законом Российской Федерации № 273-ФЗ «Об образовании» от 29.12.2012г.; • Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 30.08.2013 № 1015; Перевод, отчисление и восстановление обучающихся оформляется приказом директора школы. Положение о переводе, отчислении и восстановлении обучающихся школы является нормативным локальным актом школы и обязательно для исполнения участниками образовательных отношений.

Учащиеся школы обеспечены учебниками в соответствии с Приказом МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ (№254 от 20.05.20) "ОБ утверждении федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельност". Об утверждении федерального перечня учебников приказ № 254 от 20.05.2020

В настоящее время в образовании начинает складываться модель инклюзивной практики обучения, при которой дети с особыми образовательными потребностями включаются в общеобразовательный процесс при создании специальной программы сопровождения, включая детей с ОВЗ в среду общеобразовательной школы. Психолого-педагогическое сопровождение ребенка с ОВЗ — это комплексная технология психолого-педагогической поддержки и помощи ребенку и родителям в решении задач развития, обучения, воспитания, социализации со стороны специалистов разного профиля, действующих координировано. В школе, командой специалистов организуется работа с учителями и родителями с целью изучение ожиданий относительно дальнейшего продвижения детей с ОВЗ вовлечения их в реализацию единой развивающей программы и гармонизации внутрисемейных межличностных отношений

/